النمو الانفعالي لدي الاطفال
الانفعالات تعبر عن رغبات الطفل ونواياه فهي تعكس معتقدات وأهداف الطفل.
المشاعر والانفعالات هي أول وسيلة للتواصل مع العالم.
إعطاء استجابات سلبية وفورية لانفعالات الطفل يعزز المشكلة الانفعالية عند الطفل.
المشاعر والتفكير: الربط بينهما مهارة تتطور مع مراحل نمو الطفل
</LI>
" أنا لا أحب أن العب مع احمد لأنه يضرب! "
-
كيف نتعامل مع انفعالات الأطفال؟
( الاستماع اليقظ )... يعلم الطفل كيفية التعبير عن مشاعره وانفعالاته بشكل مقبول اجتماعيا ويشعره بان له الحق بأن يشعر بمشاعر مختلفة.
-
ردود أفعال الكبار هي التي تعلم الأطفال السلوك المشكل.
-
* العالمة Stanely Green Span قسمت طرق تعبير الأطفال عن انفعالاتهم إلى 4 مراحل:
1- الارتباط من الولادة – 8 شهور
يحاول الطفل أن يقيم علاقة مع الشخص الحاضن عن طريق تعبيره بالمشاعر ( يناغي..يبتسم.. يبكي)
2- التواصل بين الطرفين 6 شهور ـــــ 18 شهر
يطور الطفل قدرته للاستجابة مع الآخرين, يرسل إشارات ويرد بإشارات.
3- المشاركة وتبادل المعاني سنة ونصف ــــ 3سنوات
يبدأ الطفل في تطوير رموز معينة.
4- التفكير الانفعالي 3 ــــ 5 سنوات
تبدأ هذه المرحلة عندما يبدأ بالتفكير بوعي عن انفعالاته وربط أفكاره بتجاربه, ويميز بين الخيال
والواقع وتظهر لديه مهارة حل المشكلات.
-
الانفعالات والسلوك المشكل:
الانفعال يعبر عن الأفكار ( الطفل في حالة هيجان لأنه يريد أن يحصل على شيء )
عندما يكبر الأطفال يستطيعون إدراك العلاقة بين السلوك والنتائج.
-
-
-
مهارات التعامل مع السلوك المشكل:
الاستماع اليقظ.
رسالة أنا.
التشجيع.
الابتعاد عن التنميط.
احترام فردية الطفل.
إدراك مشاعر الأطفال.
مساعدة الطفل على تقبل المشاعر السلبية.
الموازنة بين التفهم والحدود.
إدراك أهمية الأشياء التي تعطي الطفل شعورا بالأمان.
التحديات الانفعالية:
الإرشادات التي تساعد على التعامل معها:
تحديد الهدف من السلوك.
نوع الاستجابة
البــــــــكاء
هو وسيلة للتعبير عن مشاعر معينة.. ولكن يجب الانتباه لأنه قد يكون وسيلة لتحقيق احد أهداف السلوك المشكل (انتباه, سلطة, انتقام, استعراض العجز)
ماذا نفعل؟؟
تجاهل.
استماع يقظ.
توجيه الطفل من خلال طلب المساعدة ( تحويل السلوك المشكل إلى سلوك تعاوني)
الحـــزن
قد يكون وسيلة للتعبير عن الإحباط, الوحدة , خيبة الأمل أو العجز. وقد يكون وسيلة لتحقيق الانتباه.
ماذا نفعل؟؟
تشجيع الطفل على التعبير عن مشاعره ( التحدث)
احترام مشاعر الأطفال.
الخوف والقلق
هو شعور طبيعي لدى الأطفال فيجب عدم استنكاره
ماذا نفعل؟؟
التواصل.
محاولة معرفة السبب
التمسك بالقوانين
مساعدة الأطفال على إدراك ماهية المشاعر (من خلال القصص )
قلق الانفصال
كيف نساعد الأطفال على التكيف مع الروضة؟؟
أن يتدرب الأهالي على ألا يتركوا الأطفال بدون إبلاغهم.
أن تستقبل المعلمة الطفل بصوت هادىء ومرحب.
محاولة توجية الطفل إلى صديق أو لعبة أو نشاط جذاب كلما أمكن.
تصميم نشاط في الحلقة أو اللقاء الأخير يعترف بحق الطفل بان يشعر بهذا الشعور, وانه يزول مع الوقت.
قد تكون هذه المشكلة عند بعض الأهالي مما يعزز الشعور عند الطفل.
الهيجــــــــان
يحدث في وجود جمهور فقط, وهو أكثر سلوك مزعج للمعلمة لأنه يشعرها بأنها فاقدة السيطرة!
الهيجان نوعان:
هيجان الإحباط.. يحدث عند فشل الطفل أو عند حدوث شيء يحبطه.
ماذا نفعل؟؟
ترك الطفل يعبر عن شعوره, ويجب على المعلمة أن لا تستجيب له بأي شكل. ( لمــاذا؟؟ )